All-day childcare and schooling: A survey of parental attitudes in Switzerland
Die schulische Ganztagesbetreuung ist in der Schweiz ein viel diskutiertes Thema, sowohl in der Politik als auch in der Gesellschaft. Trotz ihrer zunehmenden Bedeutung sind Ganztagesschulen in den Kantonen und Gemeinden unterschiedlich verbreitet. Die Studie untersucht die Einstellungen von Eltern zu diesem Thema und liefert differenzierte Einblicke in regionale Unterschiede, Beweggründe und soziodemografische Faktoren. Sie bietet damit wichtige Anhaltspunkte für die Bildungspolitik und zeigt, wie vielfältig die Bedürfnisse und Erwartungen von Eltern in der Schweiz sind.
Von Laura Bernardi, Marieke Heers und Cédric Duchêne
Zitiervorschlag
Duchêne, Cédric, Marieke Heers and Laura Bernardi (2025): All-day childcare and schooling. A survey of parental attitudes in Switzerland, ed. by the Swiss Academy of Humanities and Social Sciences (Swiss Academies Reports 20,1). https://doi.org/10.5281/zenodo.14283689
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