Congressi annuali
La SSRE tiene regolarmente un congresso annuale e una conferenza per ricercatori emergenti.
Congresso annuale attuale
Congresso SSRE 2027
«Qualità degli interventi educativi. Trasformazione dei sistemi e delle pratiche»
28 – 30 giugno 2027, Université de Genève
Da diversi decenni, il concetto di qualità è al centro dell’analisi dei sistemi educativi. Tuttavia, non si tratta di un concetto univoco: la sua definizione, i suoi usi e le sue implicazioni sono oggetto di dibattito. Talvolta fondato sulle grandi indagini internazionali (PISA, TIMSS), talvolta utilizzato come strumento di pilotaggio dei sistemi educativi, il concetto di qualità è associato sia a una prospettiva normativa (dispositivi controllati, evidence-based research) sia a una prospettiva interpretativa (analisi situate, su iniziativa degli attori e delle attrici dell’educazione). La trasformazione digitale delle pratiche, dai learning analytics all’intelligenza artificiale generativa, ha inoltre reso la qualità una questione di misurazione, visibilità e regolamentazione, sollevando al contempo interrogativi di natura etica.
A dieci anni dal convegno di San Gallo (2015) dedicato ai discorsi sulla qualità, il congresso 2027 della Società swizzera di ricerca in educazione (SSRE/SGBF in collaborazione con la SSFE/SGL) invita a riprendere questa riflessione: di fronte alla crescente pressione per «garantire» l’efficienza delle pratiche educative e all’obiettivo di un’educazione di qualità per tutte e tutti, di quali mezzi disponiamo per analizzare, valutare e rendere visibile la pertinenza degli interventi nell’ambito dell’educazione, dell’insegnamento e della formazione? Il congresso intende mettere a confronto l’uso esplicito di strumenti e metodi per l’analisi della qualità e il ricorso a norme più implicite che orientano i processi decisionali e trasformano le pratiche sia in Svizzera che a livello internazionale.
Tutte le informazioni e invito a presentare contributi: https://www.unige.ch/ssre2027/it