Symposium 2012 sur le thème : Le tournant anthropologique

Organisateurs :

La Société philosophique de Zurich et le Séminaire de philosophie de l’Université de Zurich (Prof. Dr Hans-Johann Glock)

Keynote Speakers:

• Judith Burkart (Universität Zürich)
• Julien Deonna (Université de Genève)
• Hans Sluga (University of California at Berkeley)
• Gianfranco Soldati (Université de Fribourg)
• Martin Meyer (Universität Zürich)
• Markus Wild (Humboldt Universität zu Berlin)

Dans l’espace germanophone, la désignation « anthropologie philosophique » est principalement utilisée pour désigner l’école fondée par Scheler. Toutefois, au cours des dix dernières années, un « tournant anthropologique » (anthropological turn) beaucoup plus large et de portée internationale s’est opéré en philosophie.

Cette évolution a été favorisée par des développements aussi bien au sein de la philosophie — par exemple l’essor de la philosophie de l’esprit — que dans des disciplines empiriques telles que la théorie de l’évolution, les neurosciences, la recherche sur le comportement et l’intelligence artificielle. Certaines capacités autrefois considérées comme exclusivement humaines sont désormais également attribuées aux animaux, aux ordinateurs ou aux robots.

Il en résulte une crise générale de la compréhension que l’être humain a de lui-même. Si l’on considère en outre que les nouvelles technologies médicales permettent de remplacer de nombreuses parties du corps humain par des prothèses ou des implants, la question de savoir ce qui constitue proprement l’humain se pose avec une acuité encore plus grande.

Le nouveau débat porte sur des thèmes classiques tels que les constantes anthropologiques et les différences anthropologiques ou entre l’homme et l’animal, sur des défis inédits comme l’idée du transhumain ou du posthumain, ainsi que sur des problèmes méthodologiques tels que le rapport entre l’anthropologie philosophique et l’anthropologie empirique, ou encore la place de l’anthropologie au sein de la philosophie.

Le symposium a pour objectif d’examiner ces questions et d’autres encore à partir du plus grand nombre possible de perspectives méthodologiques et disciplinaires.